Μάθημα : Τρύγος- Σε μια ρόγα από σταφύλι

Κωδικός : TMA1147

Μάθημα

Καλώς ήρθες στη ψηφιακή μας τάξη,

μαζί θα μάθουμε εξερευνόντας και δημιουργώντας για τον τρύγο, το σταφύλι και το αμπέλι

Θα χρειαστείς την βοήθεια από κάποιον ενήλικα, την οποία θα ζητήσεις ευγενικά ώστε να μπορέσεις να ανεβάσεις τις δραστηριότητες σου. 

 

Υπάρχουν ηχογραφημένες οδηγίες σε όλα τα μαθήματα και για όλες τις δραστηριότητες, θα τις ακούσεις παντώντας το γκρι τριγωνάκι

 

Ας ξεκινήσουμε... 

(Φωτογραφία χωρίς πνευματικά δικαιώματα)

 

 

 

 

 

 

  • ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ/ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

    Αγαπητοί γονείς/ κηδεμόνες, 

    καλώς ήρθατε στην ψηφιακή μας τάξη. Ο τίτλος του μαθήματος είναι "Τρύγος: σε μια ρόγα από σταφύλι" απευθύνεται σε μαθητές που φοιτούν στο νηπιαγωγείο και αναφέρεται στο σταφύλι και στη διαδικασία του τρύγου. 

    Πιο συγκεκριμένα ανήκει στην υποενότητα των κοινωνικών επιστημών "Άνθρωπος, χώρος και περιβάλλον". Στόχος του μαθήματος είναι οι μικροί μας μαθητές να μάθουν και να έρθουν σε επαφή με το σταφύλι και διαδικασία του τρύγου. 

    Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την πολύτιμη βοήθεια και τον υποστηρικτικό σας ρόλο. 

     

    Προσοχή!

    Σε κάθε ενότητα υπάρχουν "εργασίες" και εκπαιδευτικό υλικό το οποίο πλαισιώνεται από ηχογραφημένες οδηγίες, τις οποίες θα ακούν οι μικροί μας μαθητές. Το παιδί θα πρέπει να πατάει το τρίγωνο (play) για να τις ακούσει και στη συνέχεια να μπορεί να προχωρήσει στη μαθησιακή διαδικασία. 

    Θα χρειαστεί σε ορισμένες εργασίες να αναβάσετε οπτικοποιημένο υλικό (φωτογραφίες) τα οποία θα μεταφορτώνετε στο αντίστοιχο πεδίο "εργασίες" της αντίστοιχης ενότητας.

    Επιπλέον, υπάρχουν έγγραφα (βίντεο και εικόνα) τα οποία απευθύνονται στους μαθητές δίνοντας τους κάποιες βασικές πληροφορίες για την κάθε ενότητα και καλό θα είναι οι μαθητές να τα βλέπουν πριν ξεκινήσουν.

    Υπάρχει το πεδίο "κουβεντούλα", στο οποίο θα αποτυπώνονται και θα απαντιούνται οι απορίες και οι προβληματισμοί του παιδιού σε κάθε μάθημα καθώς και οτιδήποτε άλλο θελήσει να μοιραστεί με την εκπαιδευτικό. 

    Πληροφορίες για την εκδρομή στη Μονή Τοπλού θα βρείτε στο πεδίο "ανακοινώσεις"

    Παρακάτω θα βρείτε ένα αρχείο στο οποίο περιγράφετε εν συντομία ο υποστηρικτικός σας ρόλος. 

    Για κάθε νέα ανακοίνωση θα λαμβάνετε ενημερωτικό email, είμαι στη διάθεση σας για οποιαδήποτε διευκρίνηση. 

     

     

    Ευχαριστώ! smile

    Οδηγίες για γονείς βήμα- βήμα

     

    (Παρακάτω θα βρείτε τον εννοιολογικό χάρτη και την στοχοθεσία του μαθήματος)

     

     

    ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ

Ενότητες

Γειά σου! 

Θα ξεκινήσουμε το μάθημα μας ακούγοντας ένα τραγούδι. Θα το ακούσουμε προσεκτικά πατώντας εδώ, παρακάτω υπάρχουν και οι στίχοι του. 

Τι σκέψεις σου ήρθαν στο μυαλό ακούγοντας το;

Για ποιο πράγμα μας μιλάει;

 

Αφού  ακούσουμε το τραγουδάκι "Τσιριτσίρι τσιριτρό", ζωγράφισε τις εικόνες που σου ήρθαν στο μυαλό ακούγοντας το. 

 

Παρακάτω θα βρείτε ένα βίντεο με κάποιες χρήσιμες πληροφορίες από το σημερινό μας μάθημα.

 

 

Στόχος της ενότητας είναι πάρουμε πληροφορίες για το θέμα που θα ασχοληθούμε, να πάρουμε δηλαδή μια πρώτη γεύση για το τι θα ακολουθήσει. 

 

Γειά σου! 

Καλώς ήρθες και πάλι στην ψηφιακή μας τάξη.

Σήμερα θα εξερευνήσουμε το αμπέλι. 

Θα χρειαστείτε χαρτί, μαρκαδόρους και την κάμερα από ένα κινητό, ζήτησε ευγενικά από κάποιον ενήλικα να σε συνοδεύσει για μια βόλτα στην περιοχή σου.

Παρατήρησε προσεκτικά τα αμπέλια ή τις κλιματαριές που θα συναντήσεις.

Από ποιά μέρη αποτελείται το αμπέλι;

Τι άλλο παρατήρησες;  

Στη συνέχεια βγάλε φωτογραφία και ζωγράφισε στο χαρτί σου ότι σου έκανε εντύπωση. 

 

 

Παρακάτω θα βρείτε μια εικόνα με κάποιες χρήσιμες πληροφορίες από το σημερινό μας μάθημα. 

 

Στόχος της ενότητας είναι να ανακαλύψεις εξερευνώντας από ποιά μέρη αποτελείται το αμπέλι. 

Γειά σου!

Τώρα που ξέρεις πως είναι τα αμπέλια ήρθε η ώρα να μάθεις και για τα σταφύλια.

Παρακάτω υπάρχουν τρεις κατασκευές, επέλεξε και φτιάξε μια απο αυτές.  

 

Δραστηριότητα 1η:  

Τι θα χρειαστείς:

1 χαρτόνι σε οτι χρώμα θες

13 στρογγυλοί δίσκοι βαμβακιού (ντεμακιγιάζ)

1 χαρτόνι πράσινο ή έναν πράσινο μαρκαδόρο για να φτιάξεις τα φύλλα

κόλλα στικ

λίγο νερό

νερομπόγιες

1 πινέλο

Οδηγίες:

  • Πάρε το χαρτονάκι και τα στρογγυλά βαμβάκια,
  • Κόλλησε τα βαμβάκια με την κόλλα στικ στο χαρτόνι έτσι ώστε να φτιάξεις ένα σταφύλι, 
  • Κόψε τα φύλλα ή ζωγράφισε τα με τον πράσινο μαρκαδόρο,
  • Πάρε ένα ποτηράκι, βάλε το νερό και χρώμα από τις νερομπογιές σου ανάλογα με το τι χρώμα θες να γίνουν τα σταφύλια σου
  • Με ένα πινέλο ήρθε η ώρα να ζωγραφίσεις τα βαμβάκια.

 

 

Δραστηριότητα 2η: 

 

Οδηγίες:

Τι θα χρειαστείς: 

1 χαρτόνι ανοιχτόχρωμο 

10 καπάκια μπουκαλιών

κόλλα υγρή

1 πράσινο μαρκαδόρο

  • Χρησιμοποιήστε το χαρτόνι και κολλήστε με την υγρή κόλλα τα καπάκια, από την ίσια πλευρά προς τα κάτω, έτσι ώστε να φτιάξετε ένα σταφύλι. 
  • Μετά με τον μαρκαδόρο φτιάξτε τα φύλλα και το τσαμπί του σταφυλιού.

 

 

 

Δραστηριότητα 3η:

Τι θα χρειαστείς: 

Ρόγες απο σταφύλι

Οδοντογλυφίδες 

 

Οδηγίες:

  • Παρατήρησε το κτήριο στην παρακάτω εικόνα προσεκτικά
  • Φτιάξε και εσύ είναι κτήριο σαν αυτό, χρησιμοποιώντας ρόγες από σταφύλια και οδοντογλυφίδες.

(Φωτογραφία χωρίς πνευματικά δικαιώματα. Πηγή: Pixabay)

Καλή επιτυχία! 

 

Αφού τελειώσεις τη δραστηριότητα σου, ζήτησε ευγενικά την βοήθεια από κάποιον ενήλικα για να τη φωρογραφίσετε και να τη τοποθετήσετε στις εργασίες μας.

 

 

Στόχος της ενότητας είναι να μάθουμε το σταφύλι, ποιο είναι το σχήμα του και από τι αποτελείται. 

Γειά σου και πάλι! 

Αφού μάθαμε για το σταφύλι και το αμπέλι ήρθε η ώρα να μάθουμε για τον τρύγο και το πατητήρι.

 

Δραστηριότητα 1η:

Ήρθε η ώρα να επισκεφτείτε το πατητήρι και το οινοποιείνο της Μονής Τοπλού, μια μονή κοντά στην περιοχή μας. 

Εκεί θα έχεις την ευκαιρία να δεις πως λειτουργεί το πατητήρι και το οινοποιείο, πως βγαίνει ο μούστος και το κρασί αλλά και τα παραδοσιακά μηχανήματα που χρησιμοποιούν. 

Θυμήσου όσα μάθαμε στο μάθημα μας, τι θα ήθελες να ρωτήσεις για το σταφύλι, το αμπέλι, το πατητήρι, τον μούστο και το οινοποιείο; 

 

Ζωγράφισε τις απορίες σου και ρώτα τους υπεύθυνους της Μονής. 

 

Τέλος, όταν γυρίσεις σπίτι φτιάξε μια ζωγραφιά, με όλα όσα είδες εκεί.

Τι σου έκανε εντύπωση; Τι έμαθες;

Μετά με την βοήθεια κάποιου ενήλικα ανέβασε την στις εργασίες μας.  

 

Καλά να περάσετε! 

 

Δραστηριότητα 2η:

Άκου το παρακάτω τραγουδάκι παντώντας εδώ

Μετά παίξε το παιχνίδι που βρίσκετε παρακάτω παντώντας εδώ

Δραστηριότητα 3η: 

Παρακάτω θα βρείς την συνταγή για ζελεδάκια από χυμό σταφύλι.

Ελπίζω να την δοκιμάσεις και να σου αρέσουν! 

 

 

Παρακάτω θα βρείτε ένα βίντεο με κάποιες χρήσιμες πληροφορίες από το σημερινό μας μάθημα. 

Στόχος της ενότητας είναι να δούμε και να πάρουμε πληροφορίες από ένα αληθινό πατητήρι, από το οινοποιείο, αλλά και να δούμε τα προιόντα που παράγει το σταφύλι. 

 

Γειά σου! 

Δραστηριότητα 1η: 

1.1: Δες το παραμύθι του Αισώπου "Η αλεπού και τα σταφύλια" παντώντας εδώ.

1.2: Βοήθησε την αλεπού να βρει το κλήμα με τα περισσότερα σταφύλια. 

Σε ποιό κουτάκι βρίσκονται τα περισσότερα σταφύλια; 

Γράψε τη σωστή απάντηση στο πεδίο εργασίες μας.

(Φωτογραφία χωρίς πνευματικά δικαιώματα)

1.3: Αφού τελειώσεις παίξε το παιχνίδι που βρίσκεται παρακάτω πατώντας το μπλέ σύνδεσμο

 

Δραστηριότητα 2η

Παρατήρησε προσεκτικά τον παραπάνω πίνακα 

Τι βλέπεις; 

The Grape Harvest, by Henri Edmond Cross, 1892.

Φτιάξε με πλαστελίνη μια κατασκευή που να μοιάζει με τον παραπάνω πίνακα ζωγραφικής.

 

Φτάσαμε στο τέλος του μαθήματος μας, ζωγράφισε όσα θυμάσαι από αυτά που είδαμε.

Έπειτα με τη βοήθεια κάποιου ενήλικα ανέβασε την ζωγραφιά στις εργασίες μας. 

 

Στόχος της ενότητας είναι μέσα από το παραμύθι του Αισώπου να λάβουμε το δίδαγμα που μας παρουσιάζει, να σκεφτούμε καλλτεχνικά και να δημιουργήσουμε. Καθώς και να θυμηθούμε τα όσα αναφέραμε και να αξιολογήσουμε τις γνώσεις που πήραμε.

 

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

Όλες...