Μάθημα : Τα φυτά του τόπου μας

Κωδικός : TMA1169

TMA1169  -  THEOPOULA PAPAGEORGIOU

Μάθημα

Τα φυτά του τόπου μας

Αγαπητά μου παιδιά σας καλωσορίζω στην ψηφιακή μας τάξη!  

Το μάθημα μας αφορά "τα φυτά του τόπου μας".    

Ο τόπος μας έχει πάρα πολλά φυτά τριγύρω του! Ένα απο αυτά είναι το χαμομήλι.

Άραγε εσείς ξέρετε πως το χαμομήλι μεγαλώνει και απο ένα μικρό σποράκι γίνεται ένα μεγάλο φυτό και πως αυτό μπορεί να μας κάνει καλό στην υγεία μας; 

Αν δυσκολεύεστε στην απάντηση, αυτό το μάθημα θα σας βοηθήσει!

Ας ξεκινήσουμε λοιπόν! 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Μαθησιακοί στόχοι

     

    Μέσα απο τις τέσσερις ενότητες θέλουμε:

    1. Να μάθουμε ποια φυτά συναντάμε στον τόπο μας.
    2. Να μάθουμε τι βγάζει ένα φυτό καθώς μεγαλώνει.
    3. Να μάθουμε τις ομάδες στις οποίες χωρίζονται τα φυτά.
    4. Να μάθουμε τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει.
    5. Να μάθουμε τι καλό μπορούν να κάνουν τα φυτά στην υγεία μας. 
    6. Να εργαστούμε μόνοι μας.
    7. Να εργαστούμε μαζί με τους συμμαθητές μας.
    8. Να εξερευνήσουμε.
    9. Να πειραματιστούμε.
    10. Να παρατηρήσουμε. (Προσαρμογή απο ΙΕΠ,2021).

    Περιεχόμενο μαθήματος

     

    Το ψηφιακό μας μάθημα θα χωρίζεται σε τέσσερις ενότητες:

    1. Ποια φυτά συναντάμε στον τόπο μας;
    2. Πως μεγαλώνει ένα φυτό και τι βγάζει καθώς μεγαλώνει;
    3. Σε ποιες ομάδες χωρίζονται τα φυτά;
    4. Πως βοηθάνε τα φυτά στην υγεία μας;

    Πληροφορίες για τους γονείς

    Πληροφορίες για  τους γονείς.

    Αγαπητοί γονείς σας καλοσωρίζω στην ψηφιακή μας τάξη με θέμα "Τα φυτά του τόπου μας". Μέσα απο το ψηφιακό μας αυτό μάθημα οι μικροί μας μαθητές θα γνωρίσουν τα φυτά του τόπου μας, τα μέρη τους, τις κατηγορίες που ανήκουν καθώς και τι θεραπευτικές ιδιότητες τους προς τον άνθρωπο. Το ψηφιακό μας αυτό μάθημα θα αποτελείται απο πληθώρα ψηφιακών εφαρμογών, ψηφιακά βίντεο,εικόνες καθώς και δραστηριότητες τόσο ψηφιακές όσο και βιωματικές. Οι τέσσερις ενότητες του μαθήματος μας αποσκοπούν στο να μπορέσουν οι μαθητές να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με το θέμα μας και έτσι να επιτευγχούν και οι στόχοι του μαθήματος.

    Σημαντικό!

    Δεδομένου του ότι απευθυνόμαστε σε παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι η απαραίτητη η βοήθεια σας ώστε οι μαθητές να μπορέσουν με επιτυχία να χειριστούν την ηλεκτρονική τάξη. Ωστόσο ο ρόλος σας θα πρέπει να είναι διακριτικός καθώς είναι σημαντικό οι μαθητές μόνοι τους να κάνουν τις προσπάθειες τους και να υλοποιήσουν τις ιδέες τους. Σε κάθε ενότητα και δραστηριότητα υπάρχουν ηχογραφημένες οδηγίες και περιγραφές στις οποίες θα πρέπει το παιδί να πατήσει πάνω για να ακούσει. Σε σημεία που δεν υπάρχουν ηχογραφημένες περιγραφές η βοήθεια σας είναι απαραίτητη. Επιπλέον η βοήθεια σας χρειάζεται και στις ασκήσεις,εργασίες,κουβεντούλα όπου θα χρειαστεί να βοηθήσετε τα παιδιά ώστε να φωτογραφήσουν και να ανεβάσουν τις φωτογραφίες που ζητούνται. Οι οδηγίες για την διαδικασία ανεβάσματος είναι οι εξής:

    Για τις ασκήσεις: 

    1) Πατάτε αρχικά πάνω στην άσκηση.

    2) Ο μαθητής ακούει την ηχογραφημένη εκφώνηση, εσείς του αναφέρετε τις πιθανές απαντήσεις, ο μαθητής διαλέγει την απάντηση που θέλει, εσείς την επιλέγεται και πατάτε επόμενο.

    3) Αφού φτάσετε στην τελευταία σελίδα των ασκήσεων δεν έχει πλέον την επιλογή επόμενο και επομένως πατάτε την επιλογή υποβολή.

    4) Ξανά πατάτε την επιλογή υποβολή για να οριστικοποιήσετε την υποβολή της άσκησης σας. Και έτσι ολοκληρώθηκε η άσκηση.

    Για τις εργασίες:

    1) Πατάτε αρχικά πάνω στην εργασία.

    2) Στην συνέχεια πατάτε στην πράσινη ένδειξη που λέει υποβολή εργασίας.

    3) Πατάτε εκεί που λέει υποβολή αρχείου και επιλέγετε απο τα αρχεία σας την φωτογραφία που θέλετε να ανεβάσετε.

    4) Αφού ανεβάσετε την φωτογραφία ξανα πατάτε υποβολή κάτω αριστερά. Έτσι έχει υποβληθεί η εργασία του μαθητή.

    Για την κουβεντούλα:

    1) Πατάτε πάνω στην κουβεντούλα.

    2) Στην συνέχεια γράφετε την απάντηση του μαθητή στο άσπρο μέρος συμπλήρωσης κενού που έχει εμφανιστεί στην οθόνη σας.

    3) Αφού γράψετε την απάντηση του παιδιού πατάτε αποθήκευση.

    4) Αφού πατήσετε αποθήκευση δίπλα ακριβώς απο την απάντηση που έχετε γράψει έχει δύο μπλε βελάκια. Πάνω σε αυτά τα δύο βελάκια κάντε κλικ για να ανέβει στην πλατφόρμα η απάντηση του μαθητή που γράψατε.

    Αφού ολοκληρωθούν οι τέσσερις ενότητες ως πέμπτη ενότητα είναι δύο ερωτηματολόγια αξιολόγησης του ψηφιακού μαθήματος. Το πρώτο είναι για τους μαθητές (το οποίο θα υλοποιηθεί με την βοήθεια σας) και το δεύτερο απευθύνεται προς εσας που ήσασταν βοηθοί κατά την διάρκεια όλου αυτού του ψηφιακού μαθήματος.

    Ευχαριστώ πολύ για τον χρόνο σας και την κατανόηση σας!

    Οτιδήποτε χρειαστείτε παρακαλώ στείλτε μου email εδώ: theakara123@gmail.com

    Διάρκεια μαθήματος: 3 εβδομάδες

Ενότητες

Στόχοι της ενότητας είναι:

  1. Να μάθουμε κάποια φυτά που έχει ο τόπος μας.
  2. Να μάθουμε τα ονόματα απο κάποια φυτά του τόπου μας.
  3. Να εξερευνήσουμε.
  4. Να συνεργαστούμε με τους συμμαθητές μας.
  5. Να εργαστούμε μόνοι μας.
  6. Να παρατηρήσουμε προσεκτικά. 

(Προσαρμογή απο ΙΕΠ, 2021).

Η Αλιστράτη είναι ένα χωριό που όπως μπορείτε να καταλάβετε και απο μόνοι σας έχει πολλά και όμορφα φυτά. Πάμε λοιπόν να γνωρίσουμε μερικά απο αυτά!

pixabay.com

Στόχοι της ενότητας είναι:

  1. Να μάθουμε τι βγάζει ένα φυτό όταν μεγαλώνει.
  2. Να μάθουμε για το τι κάνει το κάθε μέρος που βγάζει το φυτό όταν μεγαλώνει. 
  3. Να μάθουμε τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει.
  4. Να μάθουμε πως μεγαλώνει ένα φυτό.
  5. Να συνεργαστούμε με τους συμμαθητές μας. 
  6. Να εργαστούμε ατομικά.
  7. Να εξερευνήσουμε.
  8. Να πειραματιστούμε ως μικροί επιστήμονες.

(Προσαρμογή απο ΙΕΠ, 2021).

 

Όλα τα φυτά όπως τα δέντρα και τα λουλούδια γεννιούνται και μεγαλώνουν απο μικρά σποράκια. Τα μικρά αυτά σποράκια τα φυτεύουμε στο χώμα και έτσι ξεκινάνε να μεγαλώνουν και να βγαίνουν οι ρίζες, ο βλαστός δηλάδή το σώμα τους και τα φύλλα τους.

pixabay.com

 

 

Στόχοι της ενότητας είναι:

  1. Να μάθουμε σε ποιες ομάδες χωρίζονται τα φυτά του τόπου μας.
  2. Να μάθουμε πως μοιάζει εξωτερικά το κάθε φυτό.
  3. Να μάθουμε κάποια φυτά για κάθε ομάδα.
  4. Να συνεργαστούμε με τους συμμαθητές μας.
  5. Να εργαστούμε μόνοι μας.
  6. Να πειραματιστούμε σχετικά με την κηπουρική. 

(Προσαρμογή απο ΙΕΠ, 2021).

Όλα τα φυτά δεν είναι ίδια μεταξύ τους. Τα φυτά χωρίζονται σε τρείς ομάδες. Η πρώτη ομάδα φυτών είναι τα δέντρα, η δεύτερη ομάδα φυτών είναι οι θάμνοι και η τρίτη ομάδα είναι οι πόες (λουλούδια).

 

pixabay.com

 

 

Στόχοι της ενότητας είναι:

1. Να μάθουμε οτι υπάρχουν κάποια φυτά που μπορούν να κάνουν καλό στην υγεία μας.

2. Να μάθουμε μερικά φυτά του χωριού μας που κάνουν καλό στην υγεία μας.

3. Να μάθουμε τι καλό μπορούν να κάνουν κάποια φυτά στην υγεία μας.

4. Να εξερευνήσουμε και να βρούμε πράγματα που είναι φτιαγμένα ή έχουν μέσα τους κάποιο φυτό.

5. Να εργαστούμε μόνοι μας.

6. Να συνεργαστούμε με τους συμμαθητές μας.

7. Να εξερευνήσουμε. 

(Προσαρμογή απο ΙΕΠ, 2021).

 

 

Γνωρίζετε πως πολλά φυτά μπορούν να κάνουν καλό στην υγεία μας; Αν όχι, η συνέχεια αυτού του μαθήματος θα σας βοηθήσει! Πάμε να μάθουμε τι καλό μπορούν να κάνουν στην υγεία μας κάποια φυτά του τόπου μας.

 

depositphotos.com

Ήρθε η ώρα για ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με το πως σας φάνηκε το ψηφιακό αυτό μάθημα. Στην ενότητα υπάρχουν δύο ερωτηματολόγια. Το πρώτο απευθύνεται στους μαθητές το οποίο θα το απαντήσουν με την βοήθεια ενός ενήλικα και το δεύτερο απευθύνεται στους ενήλικες που ήταν οι βοηθοί των παιδιών καθ'όλη την διάρκεια του ψηφιακού μαθήματος.

Εικόνες:

pixabay[Φωτογραφίες] (χ.χ). 

  https://pixabay.com/ 

depositphotos[Φωτογραφίες] (χ.χ).

  https://depositphotos.com/gr/ 

pexels[Φωτογραφίες] (χ.χ).

https://www.pexels.com/el-gr/search/true%20and%20fualse/ 

Δέλλιου, Ε. (2020, Μάιος 4). Τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει[Φωτογραφίες] blogs.sch.gr. 

 https://blogs.sch.gr/edelliou/2020/05/04/ti-chreiazetai-ena-fyto-gia-na-megalosei/?repeat=w3tc                                                        

Ζησάκη, Αι. (2020, Μάιος 20). Ο κύκλος ζωής του φυτού[Φωτογραφίες] blogs.shc.gr.                                                                             

 https://blogs.sch.gr/aikzisaki/2020/05/26/o-kyklos-zois-toy-fytoy/

Βίντεο:

AmazingTubeTimeLapse. (n.d). Growing Red Bell Pepper Plant [Youtube Channel] Retrieved from

   https://www.youtube.com/shorts/ribyU-VXcpQ 

Boxlapse. (n.d). 83 days in 35 seconds [ Youtube Channel] Retrieved from

   https://www.youtube.com/shorts/RPRIxiumafc 

Proven Winners ColorChoice Flowering Shrubs. (2020). Top TenShrubs for Wet Sites [Youtube Channel] Retrieved January 17, 2020 from

   https://www.youtube.com/watch?v=4eIBu6iTzXo 

VFX TEST HUB. (2013). Time Lapse Tree Growing [Youtube Channel] Retrieved March 23, 2013 from

  https://www.youtube.com/watch?v=o1V81OxJeo8&t=1s 

Ηλεκτρονική μικρή ιστορία:

Παπαγεωρίου, Θ & Καμπουράκη, Μ.(2022). Μια ματιά στον κύκλος ζωής των φυτών. Storyjumper.                                                           

 https://www.storyjumper.com/book/read/121917162/61d5923ac032b#page/5 

 Προγράμματα Σπουδών:                                                                                                                                                                   

  ΙΕΠ-ΥΠΑΙΠΘ(2021). Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση. ΕΣΠΑ 2014-2020, Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση.

 https://ean.auth.gr/wp-content/uploads/2021/11/programma_spoudwn_2021.pdf 

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

Όλες...